Отец пережил сердечный приступ, когда помогал ребенку с уроками
В Китае произошел инцидент, когда отец едва не скончался от сердечного приступа, помогая своему сыну-подростку с домашним заданием. Это вновь подняло вопросы о высоком академическом давлении, которое испытывают китайские школьники и их семьи.
Об этом сообщает портал SCMP.
40-летний мужчина по имени Чжан испытал острую боль в груди и трудности с дыханием, когда помогал своему сыну, учащемуся младшей средней школы, готовиться к экзаменам для поступления в старшую школу в китайской провинции Чжэцзян.
Чжан был срочно доставлен в больницу, где ему диагностировали "острый инфаркт миокарда". Врач из больницы Sir Run Run Shaw, при медицинском факультете Чжэцзянского университета, провел экстренную операцию по аортокоронарному шунтированию, что позволило спасти его жизнь.
Сердечный приступ произошел из-за преждевременной ишемической болезни сердца, которая часто усугубляется эмоциональным стрессом. Чжан регулярно проверял успеваемость сына и устраивал дополнительные занятия по вечерам. Их отношения стали напряженными, поскольку подросток ощущал давление из-за высоких академических требований, которые ставил ему отец.
Чжан также записал сына на курсы репетиторов и сам возил его на занятия и забирал обратно. Он — один из множества китайских родителей, которые столкнулись с проблемами со здоровьем, вызванными стрессом, возникающим от чрезмерного участия в учебной нагрузке своих детей.
В феврале в провинции Чжэцзян другому отцу поставили диагноз центральная серозная хориоретинопатия — заболевание глаз, вызывающее искажение зрения, после того как он сильно переживал из-за того, что его сын, учащийся в третьем классе, не смог выполнить домашнее задание.
В Китае многие учителя перекладывают ответственность за контроль за выполнением домашних заданий на родителей, что приводит к тому, что родители воспринимают академические достижения своих детей как отражение своего личного успеха. В этом контексте экзамен гаокао становится для них ключевым ориентиром, воспринимаемым как единственный путь к успеху в будущем.
Ранее "Курсор" писал, что исследование британских ученых, опубликованное в журнале Teaching and Learning Toolkit, выявляет как положительные, так и отрицательные стороны участия родителей в выполнении домашних заданий.
