Тревожная ситуация в системе образования Израиля – отчет

Опубликованный Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) доклад «Образование в обзоре 2026» высветил системные проблемы израильской системы образования и рынка труда. Согласно представленным данным, страна столкнулась с серьезными демографическими и экономическими вызовами, затрагивающими подрастающее поколение.

Кризис молодежной занятости и доля NEET

Анализ показал, что каждый пятый житель Израиля в возрасте от 18 до 24 лет сегодня находится вне системы образования, не работает и не проходит профессиональную подготовку. За последнее десятилетие этот показатель увеличился с 17% до 20%, выведя Израиль на первое место среди развитых государств. Для сравнения, средний показатель по странам ОЭСР за тот же период снизился до 13%.

Эксперты предупреждают, что длительные периоды бездействия в молодом возрасте несут долгосрочные негативные последствия для социальной интеграции и карьерного роста. Кроме того, молодые люди из этой категории подвергаются значительно более высокому риску совершения правонарушений и маргинализации.

Образовательные пробелы и дефицит финансирования

Тревожные тенденции зафиксированы и в сфере получения базового образования. Доля граждан в возрасте 25–34 лет без аттестата о среднем образовании выросла с 9% в 2015 году до 11% к 2025 году, тогда как в развитых странах этот показатель сократился до 12%. В результате молодые специалисты без диплома зарабатывают лишь 72% от доходов выпускников.

Серьезное отставание наблюдается и в объемах государственных инвестиций. Расходы бюджета на одного студента вуза в Израиле составляют около 7 885 долларов, что вдвое меньше среднего показателя по ОЭСР, достигающего 16 405 долларов. При этом государство покрывает лишь 38% общих расходов на высшее образование на фоне 68% в среднем по организации.

Перегрузка школ и реакция экспертного сообщества

Школьное и дошкольное образование также функционирует в условиях колоссальных нагрузок. Государственные начальные школы Израиля удерживают лидерство по плотности классов среди всех стран ОЭСР: в среднем в них обучается по 28 учеников против 21 в развитых государствах. Расходы на одного ребенка дошкольного возраста составляют всего 9,8% от среднего по ОЭСР уровня.

Ассоциация директоров школ «Лидеры» охарактеризовала опубликованный доклад как тревожный сигнал для всей государственной системы. Руководители учебных заведений призвали к срочной децентрализации полномочий на местах и принятию комплексных мер поддержки.

Ранее "Курсор" сообщал, что израильские учителя оказались лучшими в мире.