Иран запустил ракеты по Израилю – первые сведения
Армия обороны Израиля сообщила о новом запуске баллистических ракет с территории Ирана. По данным военных, под угрозой оказался центр страны.
В ряде районов уже звучат сирены воздушной тревоги.
Жителям предписано немедленно проследовать в укрытия и оставаться там до дальнейших указаний. Системы противоракетной обороны приведены в боевую готовность.
Обновление:
10:18 – Жителям центра, Шарона и Шфелы разрешено покинуть укрытия.
10:15 – Появилась информация о падении обломков или суббоеприпасов ракеты.
Ранее "Курсор" писал, что в некоторых районах Израиля снова открылись школы.
Учебные заведения были закрыты с 1 марта из-за ракетных обстрелов и запусков беспилотников со стороны Ирана и группировки «Хизбалла». В связи с угрозой атак власти ввели ограничения на работу школ по всей стране.
С сегодняшнего дня занятия разрешили возобновить в регионах, которые считаются менее подверженными риску обстрелов. Речь идет о так называемых «желтых» зонах в государственной системе безопасности. При этом обязательным условием остается наличие защищенных помещений, где ученики и учителя смогут укрыться в случае воздушной тревоги.
Разрешение на открытие получили школы в долине Бейт-Шеан на севере страны, в районе Мертвого моря, в ряде населенных пунктов на юге Израиля, включая приграничные районы возле сектора Газа, а также в некоторых поселениях Иудеи и Самарии. Предполагается, что учебные заведения будут работать как минимум до начала пасхальных каникул, которые стартуют на следующей неделе.
В то же время в крупных городах, таких как Иерусалим, Тель-Авив и Хайфа, школы пока остаются закрытыми из-за сохраняющейся угрозы ракетных атак. Это решение вызвало критику со стороны части общества, поскольку многие предприятия уже возобновили работу, тогда как учебные заведения в некоторых регионах по-прежнему не принимают учеников.
Кроме того, некоторые муниципалитеты, несмотря на полученное разрешение, решили пока не открывать школы, посчитав ситуацию с безопасностью недостаточно стабильной.
