Как изучение нового языка влияет на мозг взрослых - исследование

В проведенном в Германии исследовании, в котором приняли участие сирийские беженцы, выявлены изменения в связях между нейронами в мозгу взрослых в процессе изучения нового языка. Команда нейропсихологов из Института когнитивных наук и исследований мозга имени Макса Планка, возглавляемая профессором Сюэху Вэй, провела эксперимент, включающий интенсивные языковые курсы для беженцев, переехавших в Германию.

Эксперимент был проведен командой нейропсихологов из Института когнитивных наук и исследований мозга имени Макса Планка.

С использованием магнитно-резонансной томографии (МРТ) ученые наблюдали изменения в нейронных связях у учащихся, что позволило им лучше понимать и общаться на новом языке. В течение 6 месяцев исследователи применяли метод МРТ-трактографии для отслеживания изменений в структуре и путях головного мозга у 59 арабоязычных участников. Снимки проводились в начале обучения и через 3 и 6 месяцев.

Результаты показали, что связи между нейронами в речевой сети в белом веществе мозга усиливались, и дополнительные области в правом полушарии мозга активизировались в процессе изучения иностранного языка.

В ходе обучения усиливались связи между языковыми зонами обоих полушарий мозга, что помогало укрепить лексические и фонологические подсети. Однако одновременно уменьшались связи между правой и левой половинами мозга, что, вероятно, связано с перераспределением ресурсов в пользу правого полушария.

Эти изменения в мозговых связях напрямую коррелировали с улучшением результатов в речевых тестах, что дает понимание того, как мозг адаптируется к изучению новых языков и какие структурные изменения происходят в процессе обучения.

Ранее "Курсор" писал о том, как улучшить здоровье мозга.