Школьная задачка, опубликованная в соцсетях, вызвала ажиотаж и жаркие споры

Эта задача когда-то вызвала большой ажиотаж в соцсети. Все пытались найти решение, но удалось это единицам. А все потому, что для этого нужно проявить креативность и фантазию, а не отталкиваться от общеизвестных формул и принципов.

Итак, условия задачи: представьте, что вы банкир, ну или просто человек. который имеет дело с большими суммами наличных денег. Вам принесли десять чемоданчиков с монетами. Но до вас дошли слухи, что в одном из них поддельные деньги. Внешне все монеты одинаковые, отличить подделку нереально, но вы точно знаете, что настоящие весят ровно один грамм, а фальшивки -1,1 г.

Времени на проверки у вас нет, спецоборудования тоже, есть только обычные точные весы, но времени, как мы сказали, в обрез, только на одно взвешивание.

Вопрос: Как узнать в какой сумке подделка?

Догадались?

Итак, ответ

Зная что подделка на грамм тяжелее настоящих монет, можно легко вычислить чемоданчик с фальшивками. Поставьте сумки по порядку (так, чтобы вы не запутались в каком порядке вы вынимали из них монеты) и положите на весы 55 монеток: одну из первой сумки, две из второй, три из третьей и так далее.

Что нам это дает? Все просто. Если бы все монеты были бы настоящими, на весах вы бы увидели 55 грамм. Но в случае подделки вес будет другим - зная насколько грамм он больше нормы, вы легко вычислите в какой сумке подделка.

Кстати, ранее Курсор рассказал, что математическая задача, которая якобы предназначалась для учеников начальных классов, вызвала бурное обсуждение пользователей Twitter.