Глава комитета Кнессета по вопросам образования, депутат Шарен Хаскель предложила ввести 5-дневную неделю обучения в школах, а летние каникулы разделить и сократить.
Хаскель отметила, что в условиях нынешнего графика учебы дети проводят мало времени с родителями. Из 72 дней каникул только 14 дней совпадают по времени с отпуском у взрослых.
Об этом сообщает 12 канал.
В связи с этим глава комитета Кнессета по вопросам образования предложила, чтобы летние каникулы начинались у школьников 1 июля, а заканчивались 1 августа. Это же касается и детских садов.
При этом в период осенних праздников и каникул у учащихся будет месяц каникул. Причем, независимо от того, на какой месяц придутся праздники, на сентябрь или на октябрь.
По мнению Хаскель, изменение в графике проведения учебного года позволит учителям получить более гибкий график работы. Предлагается дать им право на пятидневный отпуск по гибкому графику, – когда они посчитают нужным его взять, – с последующей отработкой в течение учебного года.
Ожидается, что таким образом могут быть отменены 37 учебных дней по пятницам, однако к учебному плану за счет изменения графика каникул, прибавятся 33 учебных дня.
Курсор уже сообщал, что в школах Иерусалима выявили вспышки коронавируса.
У 11-летнего израильтянина обнаружена новая мутация COVID-19. Новая мутация Дельта-штамма коронавируса попала в Израиль из Молдовы.
Повреждение ДНК в волосяных луковицах способно спровоцировать появление рака. В ответ на это организм принудительно…
В Вашингтоне не видят личного кризиса между Трампом и Нетаниягу, а лишь предсказуемый стратегический разрыв.
Ведущий израильский юрист считает, что дело против премьера разваливается, но обвинения в адрес судей подрывают…
Текст соглашения умышленно лишили конкретики ради сохранения лица Ирана. Тегеран должен представить этот документ внутренней…
Британский специалист предупреждает, что у некоторых людей кофеин вызывает нарушения сна, повышенную тревожность и учащенное…
Специалисты разработали уникальную систему оценки знаний ИИ. Моделям предложили задачи, полностью отсутствовавшие в интернете.