Такое решение было принято Министерством образования страны.
Все учебные заведения, от детских садов до средних школ, находящихся в ведении Министерства образования, будут закрыты 23 февраля из-за забастовки местных властей. Учреждения специального образования будут работать в обычном режиме.
Об этом пишет "ХаАрец".
Мэрия Иерусалима, в свою очередь, объявила, что не будет принимать участие в забастовке, и что занятия в учебных заведениях города будут проводиться в штатном режиме.
Центр местного самоуправления принял решение о забастовке на фоне затяжных переговоров с Министерством финансов о государственном бюджете. Забастовка начнется 23 февраля после экстренного совещания мэров и глав советов.
Главы местных властей требуют нового договора о заработной плате для помощниц воспитательниц в детских садах и учреждениях специального образования, а также ускорения переговоров о зарплате для учителей 9-12 классов, которые работают на местных властях.
Местные власти также требуют дополнительного финансирования для строительства классных комнат и увеличения бюджета на школьный транспорт в связи с ростом цен.
Напомним, 16 февраля прошел протест в одной из школ Абу-Гоша. Причиной забастовки учителей и учеников стало нападение школьницы и ее матери на учителя. В заявлении Объединения учителей средних и старших классов говорится, что это не первый случай, когда учителя подвергаются нападению со стороны школьников и их родителей. В связи с этим председатель организации Ран Эрез потребовал от местных властей и Министерства просвещения принять меры.
Кремлевский диктатор заявил, что новая российская ракета "неуязвима" для современных ПВО.
Врачи не рекомендуют исключать эти продукты из своего рациона, хотя многие считают, что они вредны.
Хуситы утверждают, что "успешно" поразили базу ВВС ЦАХАЛа во время утренней атаки.
Одному из пострадавших от атаки тигра мужчин понадобилась сложная операция.
Израильские военные нашли у боевиков "Хизбаллы" российские ПТРК.
В результате атаки на базу ВСООНЛ пострадали четыре итальянских миротворца.